11月26日感恩节这天，郎朗来到即墨区龙山中心小学，为学校新落成的“快乐的琴键”音乐教室授牌，并为孩子们带来一节钢琴课。

在“快乐的琴键”音乐教室里，孩子们围在郎朗老师身边，近距离感受着音乐的魅力。课上，郎朗老师还用橘子“弹”起钢琴，带着同学“玩”音乐。

▲ 用橘子“弹”钢琴

郎朗用一首首欢快的乐曲和灵动的演绎告诉同学们，学习音乐是一件如此轻松愉悦的事情；希望孩子们可以在这间音乐教室里真正快乐地学习钢琴，体会音乐世界的美妙。

郎朗老师的到来和现场精彩的演奏，也激发起了孩子们学习音乐的热情。同学们纷纷踊跃报名参加学校新组建的钢琴社团，希望未来也能像郎朗老师一样，在更大的舞台上绽放光芒。

即墨区龙山中心小学的学生主要是来自周围村庄的农村孩子。一年前，学校从原先的平房校舍搬进现在的新教学楼。然而，校内仍然只有一台未及时调音的钢琴，音乐教学设备的缺乏无法充分满足全面素质教育的需求。

今年11月23日，最后9个贫困县的脱贫，标志着全国脱贫攻坚目标任务已经圆满完成。在奔向全面小康的道路上，素质教育、艺术教育的重要地位越发凸显。音乐美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。

“快乐的琴键”音乐教室的落户，可以帮助学校更好地开展音乐教学工作，提高音乐教学水平，为学生的全面发展创造条件；在这个充满生机活力的校园、在孩子们的心中，播种下音乐与梦想的种子。